12月14日，我校在行政办公楼五楼会议室召开校教学指导委员会会议，对2016版本科人才培养方案进行审议。校长姚杰出席并主持会议。副校长张国琛、胡玉才，校教学指导委员会全体委员，教务处负责人及有关人员参加了会议。

校长姚杰充分肯定了各学院在2016版本科人才培养方案制定工作中所做的大量调研和反复论证，并对各教学单位以及相关部门的辛勤付出表示感谢。他指出，人才培养方案是学校人才培养的总体设计和基本准则，是落实学校办学理念、办学思想，实现人才培养目标，保证教学质量的纲领性文件。为适应国家海洋强国、辽宁海洋强省战略发展需求，深化应用型转型发展专业建设改革，强化创新创业教育与专业教育深度融合，进一步明确学校办学定位和人才培养目标，提高教育教学水平和人才培养质量，学校开展了新一轮本科人才培养方案的制定工作，在人才培养目标、专业定位、课程体系、主干学科、核心课程等方面进行了反复酝酿与论证。新版培养方案的形成也是全校上下转变观念、提高认识、形成共识、开拓视野的过程，反映了当前我校人才培养工作的重点。会上，他还提出了完善新版培养方案的具体建议，并要求各学院在专业人才培养目标定位、核心课程设置、专业分方向、课程名称设置等方面做进一步的深入研究、科学论证。

副校长张国琛指出，人才培养方案是实现人才培养目标的重要教学文件，教学大纲是实现人才培养方案的重要教学依据，是指导教师如何教、学生如何学的纲领性文件。各学院要认真组织教师开展2016版本科人才培养方案教学大纲的编写工作，课程教学大纲要围绕专业人才培养目标、行业区域经济发展进行科学定位，体现课程教学与学生知识、能力、素质的支撑关系，实现培养方案与教学大纲的有效衔接。

教务处负责人就2013版本科人才培养方案执行情况、2016版本科人才培养方案制定背景、制定过程、创新性和主要特点、制定过程中存在的主要问题以及新版培养方案公共选修课设置的基本情况做了详细汇报。

会上，校教学指导委员会在认真听取汇报、审阅相关材料后，肯定了新版培养方案的科学性与合理性，审议并原则通过了我校2016版本科人才培养方案，并提出了建设性的意见和建议。

据悉，从2015年11月起，学校开始启动2016版本科人才培养方案制定工作，在广泛调研国内外重点高校和同类院校本科人才培养工作的基础上，认真分析和总结我校人才培养取得的经验和存在的不足，进一步明确了学校本科人才培养目标定位，确定了制定新版培养方案的指导思想、基本原则和总体要求。各学院按照学校下发的指导性意见要求，在广泛调研的基础上，组织广大教师和校内外专家开展了多次研讨论证，完成了培养方案的制定工作。近期，教务处将根据本次会议精神组织各学院继续修改完善，确保2016版本科人才培养方案科学、严谨、可行，切实提高我校人才培养质量。