3月19日，我校在图书馆多功能厅召开“四新”专业建设专题汇报研讨会，校长宋林生、副校长胡玉才，各教学单位院长、分管教学工作领导、专业负责人、教研室主任、教务处、教学质量处负责人及有关人员参加会议。会议由教务处负责人主持。

   宋林生在听取各学院汇报交流后，充分肯定了近年来学院在专业建设上所做的努力与贡献。面对当前高等教育教学改革的新形势、新任务、新要求，他指出，要深刻认识科技革命、产业革命背景下，专业建设的极端重要性和紧迫性。精准把握专业建设的现状和存在问题，找准问题再发力，补齐短板再冲刺，拉长优势再进位。在穷则思变的基础上，牢牢把握真抓实干，坚定不移地做好专业建设。他希望，各学院各专业要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加强高等教育教学新理念的学习、研究和思考，真正理解“四新”专业建设的内涵及特点；要加强高等教育教学新理念的宣传、讨论、形成共识，真正找准“四新”专业的战略定位和建设方向；要加强高等教育教学新理念的落实、贯彻,制定切实可行的建设改革方案，明确具体措施、具体推进表和具体行动计划。坚定信心、振奋精神，以专业建设为抓手，推动学校各项工作高质量发展。

   胡玉才在总结会议时强调，人才培养是专业建设的核心，只有高水平的专业才能培养高水平的人才。专业建设是个长期的过程，面对“四新”建设的新形势新任务，必须持续深化学科专业一体化建设，夯实专业基础、强化交叉融合、突出学校特色；必须加快专业认证步伐，深化“成果导向”理念，以认证突破推进质量文化建设；必须创新教学管理机制与治理方式，落实本科教学的基础地位，明确院长责任制，细化任务分工，规范教学管理全过程，切实发挥广大教职员工的积极性、主动性和创造性。