各教学单位：

为深入学习贯彻习近平总书记“七一”讲话精神，持续深化课程思政教育教学改革，把中国共产党百年党史中蕴含的丰厚育人元素融入到课程思政中，加快课程思政教学体系建设，现将开展“‘七一’讲话精神和‘党的领导’相关内容融课堂”课程思政优秀教学案例评选活动通知如下：

一、活动目的

课程思政旨在把思想政治工作和思想价值引领贯穿教育教学全过程，使各类课程与思政课程同向同行，相辅相成，形成协同效应，是把“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念。深化课程思政教育教学改革，就要坚持正确价值导向、遵循认知规律、加强整体设计、强化育人目标，在课程育人资源上下功夫, 在教学方式创新上动脑筋, 引导学生真学真懂真信，在由浅入深、循序渐进中激发学生的价值认同、情感共鸣和内在力量。

习近平总书记“七一”重要讲话全面回顾百年来中国共产党的光辉历程和伟大成就，系统总结我们党不断取得胜利的历史经验，所提出的一系列重大思想、重大观点、重大论断，都是非常生动鲜活的课程思政资源。“党的领导”相关内容全面融入大学课程，是培养学生对坚持和加强党的全面领导的政治认同、思想认同、情感认同，强化使命担当的重要举措，也是课程思政建设的教学创新。

广大教师在加强自身政治素养同时，要把“七一”重要讲话精神的核心内容及重大意义、“党的领导”相关内容有机融入课程内容、贯通融入教学过程，实现全员全过程全方位育人。

二、活动安排

（一）学习研讨组织落实

课程思政在立德树人的教育过程中没有句号，只有进行时。各教学单位应组织基层教学组织开展专题学习，精读原文，逐字逐句、逐行逐段把握基本表述与核心要义。各基层教学组织应加强集体备课，搜集运用典型人物、英雄事迹、重大历史事件、科技成果、发展成就等课程思政元素，揭示理论基础、发展逻辑和重要意义，巧妙设计教学环节，有机融入教学内容。各门课程应加强课堂实践和教学反思，全面、深入、冷静的思考和总结课程思政教学活动实践的过程与效果，改进教学方法，落实课程思政教学目标，提高教师课程思政建设水平。

（二）课程思政优秀教学案例申报

1.申报范围

已获批校级课程思政示范课程、典型案例的课程负责人，可依托获批项目，完善教学内容，申报优秀教学案例1个，各教学单位申报总数不超过8个。

2.申报要求

（1）申报案例应结合习近平总书记“七一”重要讲话精神、“党的领导”相关内容，体现案例在价值传播中凝聚的红色元素，将“相关精神及重要内容引领应用于教学内容中，充分体现专业知识与思政元素的深度融合。

（2）申报案例应结合学科专业特点，结合“七一”讲话精神，选用典型案例。

政治学类相关课程应选用党的领导在国家权力结构中的地位、党的组织结构、党的领导原则和领导体制等重点章节内容；法学类课程应选用习近平法治思想、党的领导与依法治国等重点章节内容；历史学类相关课程应运用唯物史观，重点突出建党百年来的伟大历程、巨大贡献和宝贵经验，帮助学生深刻领会中国共产党领导的历史必然性，引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；外语类课程应结合中央党史和文献研究院、中国外文局编辑出版的《习近平谈治国理政》，引导学生原原本本读原著、扎扎实实学原文、认认真真悟原理，学出信仰、学出担当、学出本领；哲学、经济学、社会学、文学、管理学、艺术学等哲学社会科学其他课程和理工农类、军事类等课程，应从自身实际出发，运用鲜活案例，将“党的领导”相关内容有机融入课程教学中，帮助学生认识和理解中国共产党领导是中国最大的国情，坚定地永远跟党走，积极投身中华民族伟大复兴的实践中。

（3）申报案例除提交案例申报书外，还需提交8-10分钟教学视频（画面音频清晰，采用mp4/rmvb格式，文件小于 200M）和案例成果展板（展板格式见附件3）。

    三、其他要求

请各教学单位高度重视，认真做好本次教学活动组织和案例申报工作，于2021年11月15日前报送学院组织开展情况总结（纸质版）、推荐汇总表（纸质版）、案例申报书等相关材料（电子版）至教务处教学规划与管理科。

联系人：张宇涵，于旭蓉，84762506，jxgh@dlou.edu.cn。,

附件：

     1.习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话原文

2.党的领导相关内容要点

3.学院推荐汇总表

4.课程思政优秀教学案例申报表

5.课程思政优秀教学案例展板（模板）

附件1-习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话原文.docx附件2-“党的领导”相关内容要点.pdf附件3-“课程思政”示范项目学院推荐汇总表.xlsx附件4-课程思政优秀教学案例申报表.docx附件5-课程思政优秀教学案例展板（模板）.pptx

教务处

2021年10月29日