各学院：

根据《大连海洋大学“一流本科课程建设工程”（2019-2022年）实施方案》（大海大校发〔2019〕145号）文件要求，为持续推进本科专业建设内涵式发展，优化专业结构，提高人才培养质量。现将2021年度本科专业建设考核及2022年度一流专业建设工作有关事项通知如下：

一、专业建设年度考核

1.考核范围

2021年度所有在招本科专业

2.考核内容与要求

各专业根据要求，填报附件1《年度考核表》，考核内容涵盖师资队伍、课程建设、教学改革、实践教学、培养质量等5个方面的主要建设成果。除教学成果奖、实践基地外，其他成果只统计一次。

3.考核结果使用

专业年度建设成效与考核结果将作为划拨本年度专业建设经费主要参考。

二、2022年度专业建设任务

1.深化专业定位与特色。根据新农科、新工科、新文科、特色理科专业的建设要求，强化专业定位与转型升级发展方向，着力提升卓越工程师、卓越法治人才、卓越农林人才2.0等的培养水平，适应国家海洋强国战略和辽宁区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向。

2.加强教师团队建设。优化专业教师队伍结构，不断加强师资队伍和基层教学组织建设，以虚拟教研室建设推进学科专业交叉融合。积极开展教学研究、教学改革、教学反思等教学活动，充分发挥基层教学组织的教学主体作用。

3.深化人才培养模式改革。对照《普通高等学校本科专业类教学量国家标准》和专业认证标准等，制订适应完全学分制改革需求的人才培养方案，鼓励设置符合四新建设的专业新方向，实施本科生“公共基础与通识教育+大类基础教育+专业个性发展”培养。

4.加强课程与资源建设。深入推进思政课程与课程思政同向同行，进一步加强专业核心课建设，积极开设鼓励开设以数字化、信息化、网络化、智能化等为代表的农工、农理、农文等多学科交叉融合课程。提升信息技术应用能力推动线上线下混合式、融合式等教学改革与应用，严格教材选用，深入实施教考分离改革，以“学习革命”推动人才培养的“质量革命”。

5.加强实践教学管理。推进学校综合教学实习实训中心建设，改善实验室软硬件条件，推广虚拟仿真实验项目。加强校内外实践教育基地建设，强化实习实训过程管理，建立学生到实务部门、行业企业实习实训的长效机制。依托现代产业学院，进一步推进科教协同、产教融合、校企合作，加强开放办学和三省一区省际校际合作。

6.加强专业建设和教学质量保障。不断增强质量主体意识，完善人才培养各环节的质量标准。加强过程管理，强化动态监测。加快推动专业认证工作，积极参与各类行业组织的专业认证，尽早实现工程专业认证工作取得实质性进展。

三、其他要求

1.2021年度新增的7个辽宁省第四批一流本科教育示范专业，根据要求制定三年建设规划，格式参照附件2；其他专业制定专业建设年度计划，填写《本科专业建设年度任务书》（附件3），明确本年度建设目标、任务、措施、标志性成果、经费预算等。

2.各学院应对照一流本科专业建设点建设要求与标准，加强建设，做好三级专业认证准备工作。

3.上述材料请于2022年3月25日前将纸质版（学院盖章，院长、专业负责人签字）报送至教务处教学规划与管理科行政楼204A，电子版发送至邮箱jxgh@dlou.edu.cn。

附件:

1.大连海洋大学本科专业建设2021年度考核表

2.一流本科专业建设点三年建设规划提纲（参考）

3.大连海洋大学本科专业建设年度任务书

 附件1_大连海洋大学本科专业建设2021年度考核表.docx附件2_一流本科专业建设点三年建设规划提纲.docx附件3_大连海洋大学本科专业建设任务表.docx

教务处

2022年3月9日