各学院(部)及有关部门:
为全面总结我校近五年在本科教育教学改革与研究方面取得的成果,扎实做好审核评估评建工作,鼓励和引导教师落实“以本为本”“四个回归”,积极参与教育教学研究与改革,推动教学改革成果的交流与推广,落实立德树人根本任务,提升学校人才培养质量,根据辽宁省教育厅《关于进一步深化本科教学改革 全面提高人才培养质量的实施意见》(辽委教通[2020]47号)和《辽宁省普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系(试行)》(辽教通[2023]272号)文件要求,现面向全校征集教育教学研究改革论文和基层教学组织建设典型案例。现将有关事项通知如下:
一、征稿主题
1.以“深化本科教育教学综合改革”为主题的教育教学研究与改革论文;
2.以“落实基层教学组织建设”为主题的典型案例、特色教研活动典型等。
二、征稿要求
1.征集论文需为近五年在我校工作期间撰写的(第一单位为大连海洋大学),公开发表或暂未发表的教育教学相关成果论文均可。
2.论文选题应具有鲜明理论价值和现实意义,能够结合我校教育教学改革发展中的实际问题展开深入思考和经验总结,力求内容详实,论证充分,观点独特,逻辑性强,具有原创性和创新性。
3.论文字数一般为3000-6000字,原则上不多于8000字,复制比不超过20%,按照“论文版式要求”(附件1)的格式排版。
4.教务处将组织专家对征集的论文进行审阅,评选出一批优秀教研教改论文汇编出版。论文集不影响未发表论文后续投稿公开发表。
5.典型案例建议从组建时间、工作机制完善情况、发挥的作用和创新探索等方面进行挖掘,认真总结建设成效,篇幅在3000-8000字左右,图文并茂,格式不限(可参考典型案例模板,见附件3),建议配发3-5张教研活动图片。
6.典型案例包括但不限于教研室、实验教学中心,鼓励以课程组、教学团队形式开展组织建设和教研活动,并凝练总结亮点工作。
7.各教学单位论文投稿数量见附件4,相关职能部门报送稿件数量不限。各教学单位推送典型案例不少于本单位基层教学组织数量的40%。
8.各教学单位应高度重视本次教育教学研究改革论文和基层教学组织建设典型案例征集工作,结合审核评估评建认真做好组织推荐工作,并对提交的论文、案例内容和思想等方面进行严格审核,保证论文案例的质量。
三、工作安排
1.截稿时间:2024年6月30日。
2.提交材料:各单位统一收集本单位论文和典型案例,于6月30前提交以下材料至教学研究科(行政楼204A):
(1)论文Word格式、论文汇总表Excel格式(附件2)、典型案例Word格式电子版,以“单位名称+稿件”命名,发送jyk@dlou.edu.cn;
(2)论文汇总表、典型案例纸质版(盖章、签字),一式1份。
教务处
2024年4月22日