各学院（部）：
为切实提高本科教育教学质量，扎实推进新一轮本科教育教学审核评估迎评促建工作，强化学风教风建设，提升课堂教学实效，现将相关事宜通知如下：
一、各学院（部）要履行课堂教学管理的主体责任
1.严格履行课堂教学管理主体责任，组织师生开展课堂教学纪律教育，指导全校师生自觉遵守课堂教学相关规定。
2.持续完善教学督导检查机制，结合教学督导、听课巡课情况有针对性的开展课堂教学情况检查与督导，对违反教学纪律的行为要及时指出整改，性质严重的须依规依据严肃处理。
3.切实保障本科教学运行平稳有序，严把调课、停课、换教师程序关口，维护 教学计划的严肃性、科学性。
4.及时掌握课堂教学实情，引导和督促学生在教室认真听讲，积极思考，严查学生课堂出勤和纪律情况，对替课、代课等行为零容忍，坚决依规依据作出处理。
二、任课教师要履行课堂教学第一责任人职责
1.强化坚守阵地意识和底线意识，贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥课堂育人功能，扛起教育学生的基本职责，敢于担当，乐教善教，言行举止符合教师风范。
2.提前10分钟到达教室，认真做好上课准备工作，不迟到、不早退、不拖堂，上课期间不使用手机等做与课堂教学无关的事情。
3.遵守教学规律，按照教学计划授课，保证教学进度合理有序，重视课堂教学效果的信息反馈，根据学生学习情况和课程重难点开展课堂设计，加强师生互动、生生互动，切实提高课堂教学效果。
4.严格管理课堂教学秩序，着重保证学生出勤率、前排率、抬头率。要真抓真管，对违反课堂纪律的学生及时进行批评教育。非教学需要，学生上课期间禁止玩手机。
5.不得擅自停课、调课、换教师，确需调整教学安排的，要提前向开课学院（部）和教务处申请同意后方可执行。
三、学生要自觉遵守课堂教学纪律
1.必须按时参加学校教学计划规定的各项教学活动，不迟到、不早退、不旷课。科学规划学习生活，劳逸结合。因病因事不能上课者，要按规定办理请假手续，严禁找人替课或者代替他人上课、签到。
2.自觉遵守课堂纪律，上课靠前就座，不玩手机，不做与课堂学习无关的事情，携带教材和必备文具，课堂上认真听讲，勤于思考，积极参与教学活动，师生互动。为保证课堂教学效果，非特殊情况不在课堂上戴帽子。参与实习实践实验时服从指挥，规范操作，杜绝安全事故。
3.言行举止符合高等学校学生行为准则，讲文明、懂礼貌、尊敬教师，服从教师课堂秩序管理。在教学场所做到言谈举止文雅，衣着得体，朴素大方，讲文明话,行文明事,做文明人，不染怪异发色、不留怪异发型、不抽烟，不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔杂物，爱护教学设施设备和教学场所环境。
4.对多次违反课堂教学纪律的学生，学校将按有关规定予以相应的纪律处分。
优良的学风教风是本科人才培养质量的基础，学校将加强教学规范、课程纪律及学风建设的监督检查工作，通过线上线下深入课堂检查。请相关单位、任课教师提高站位，高度重视，把学风教风建设常抓不懈，切实提高我校本科教育教学水平和人才培养质量。
教务处 学生工作处 教学质量监控与评估中心
2025年5月12日
